W początkowym okresie nauki, czyli między 12. a 18. miesiącem życia dziecka, program czytania musi być wprowadzany szczególnie ostrożnie. Należy dostosować go do intensywnego rozwoju fizycznego dziecka.
Rozwój społeczny malucha to nabywanie umiejętności współżycia w społeczeństwie.
Pokazywanie bardzo małemu niemowlęciu słów ma duże znaczenia dla stymulacji i rozwoju zdolności widzenia szczegółów, co powoduje, że noworodek szybciej, bez wysiłku przejdzie do dobrego widzenia.
W pierwszych dniach życia dziecko albo płacze gdy się stresuje, albo jest spokojne jeżeli jest zadowolone. Około trzeciego miesiąca życia zaczyna okazywać też zainteresowanie, ciekawość, smutek i irytację. Trochę później przychodzi czas na złość.
Roczne dzieci, które niedawno nauczyły się używać ząbków, po prostu ćwiczą nowo nabytą umiejętność na wszystkim, co jest w pobliżu – może to być właśnie Twoja ręka.
Pierwszy bunt dziecka pojawia się miedzy 18. a 26. miesiącem życia, następnego można się spodziewać dopiero w okresie dojrzewania.
Stosując się do zasad Programowania Żywieniowego we wczesnym okresie życia możesz korzystnie wpłynąć na rozwój mózgu Twojego dziecka.
Poznając i stosując zasady Programowania żywieniowego we wczesnym okresie życia istotnie zwiększamy szanse na pełne wykorzystanie genetycznego potencjału dziecka.
W psychologii rozwój dziecka określa się mianem rozwoju psychoruchowego, w którym motoryka jest ściśle powiązana z czynnościami poznawczymi i emocjami.
Rozstanie to trudny moment zarówno dla mamy, jak i dziecka.